信阳职业技术学院：聚焦六个维度 主动融入产业链 打造职教新高地

　　信阳职业技术学院深植于大别山革命老区，积极投身地方发展，通过聚焦思想引领、队伍建设、产教融合、“三教”改革、社会服务以及强化保障这六个维度，不断探索创新职业教育发展模式，持续优化顶层设计和系统性工作制度，推动学校教育事业的高质量发展，积极为我省28个重点产业链建设提供助力，为实现“两个更好”目标贡献硬核力量。

　　聚焦思想引领，牢铸育人根本。信阳职业技术学院始终将立德树人作为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才。思政教育特色鲜明，通过精心打造有温度的思政课，巧妙地将习近平新时代中国特色社会主义思想、大别山红色故事等生动内容融入教学，使课堂充满强大感染力。多维课堂育人成果显著，“大别山革命史”选修课、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”精品在线开放课程等，极大丰富了学生的学习体验。同时，传承李芳师魂大爱精神的话剧《芳华映山红》以第二课堂的形式，让学生充分汲取精神力量。学院还积极探索“党建+育人”路径，开展“一支部一特色”活动，44个党组织与结对社区开展超 60 次活动，为结对支部捐赠物资折合人民币19.2万元。党建工作成绩斐然，荣获全国样板党支部创建单位1个、省级党建工作“标杆院系”培育创建单位2个、省“样板党支部”4个、省双带头人教师党支部书记工作室建设单位2个。

　　聚焦队伍建设，夯实发展基石。学院高度重视队伍建设，不断完善人才工作制度体系，为学院的长远发展筑牢坚实保障。通过召开教师发展与人才工作会，出台《高层次人才引进和管理办法（试行）》等文件，释放出强烈的爱才、引才、育才信号。设立人才引进专项经费，积极参与招才引智大会，吸引大批高层次人才。在中层干部队伍建设方面，推进干部的年轻化、专业化、知识化。积极组织交流培训，安排领导干部参加各类培训班，赴长三角等地学习考察，与河南大学开展校校合作，选派教师交流学习，全方位提升干部和教师的能力素质。

　　聚焦产教融合，绽放特色之花。产教融合是学院发展的关键动力。学院以一体、两翼、五重点工作为指引，大力推进产教融合向深度发展。联合信阳高新区、市教体局等单位成功申报省级市域产教联合体，并牵头成立全国医学检验行业产教融合共同体，吸引众多企业、高校等成员单位参与，携手推动产业发展和人才培养。产业学院建设成效显著，电商产业学院在电商小镇揭牌成立，为信阳电商的高质量发展提供助力；嘉环产业学院升级改版，尝试实体化运营；茶产业学院积极推动茶文化、茶产业、茶科技统筹发展；大华产业学院拟共建大别山数智物联运营服务中心。通过政校行企协同育人，学院与200余家医院、学校、企业广泛合作，实现专业全覆盖，共同制定人才培养方案，开展实践教学和实习实训，推动校企“双元”育人，开设冠名班、订单班，达成“招生即招工、入校即入企、毕业即就业”的良好局面。校企合作开设15个专业、开发47门课程、编写14门教材，教师互训互聘超1000人次。

　　聚焦“三教”改革，提升教育质量。学院以优化调整专业群结构为突破口，紧密围绕国家和地方重大战略规划及产业布局，实施专业结构优化计划，成功打造了康养康育、中医药、绿色建造、新能源汽车等12个特色专业群。在“三教”改革方面，健全基层教学组织，设置60个基层教学组织，实施“师带徒”，通过青年教师拜师结对、与企业互训互聘等方式，助力教师队伍茁壮成长。积极开展教师教学能力和师生技能大赛，深入探索工学结合教学模式改革，建立完备的学生技能大赛机制，提升信息化教学能力素养。“三教”改革成果显著，上半年获批省职业教育示范性专业点2个，学前教育专业通过教育部师范类专业认证。课程建设取得重大突破，3门课程参选国家在线精品课程遴选，2个教学资源库通过审核。

　　聚焦社会服务，彰显责任担当。学院主动履行社会责任，为地方经济社会发展贡献力量。持续优化专业结构，新增网络营销与直播电商、环境监测技术等专业，培养契合地方产业发展需求的技术技能人才。合理调整招生计划，扩大新工科、新医科专业招生，新工科、新医科专业招生比例由去年的60.7%增至64.4%，将更多招生计划向培养装备制造、新一代信息技术、生物医药等产业倾斜。协同推进区域职业教育发展，承办各类重要活动，积极参与行业组织，显著扩大了学校的影响力。社会培训工作成果突出，有效落实“人人持证 技能河南”工作，上半年完成认证8000余人次。同时，学院为乡村振兴注入职教力量，选派优秀人员担任“科技副总”，开展常态化志愿服务活动，多个团队荣获国家级荣誉。

　　聚焦强化保障，共创发展新篇章。学院积极争取建设资金，全力改善办学条件。争取专项债新建学生宿舍2栋，争取中央预算新建数智产教融合实训基地。推进实验室建设和改造提升项目，打造数字档案馆，新扩展500平方米图书馆阅览室，在13个二级学院增设了“鲁班书屋”，为师生营造优良的学习和工作环境。大力推动智慧校园建设，制定建设方案和年度计划，统筹推进基础网络建设等工作，显著提升学校信息化水平。以“双高工程”为契机，不断增强办学能力，积极申报职教本科，与信阳师范大学联合开办本科层次专业，努力实现新的跨越式发展。